Перейти до контенту

Діяльнісний підхід в реаліях сьогодення

Сьогодні в нашій школі відбулася педагогічна рада "Діяльнісний підхід в реаліях сьогодення" (практики діяльнісного підходу):
📎обговорили місію, візію та цінності закладу освіти;
📎визначили характеристики сучасного лідера, його роль в реалізації візії та цінностей закладу;
📎охарактеризували сучасного вчителя;
📎обговорили "успіхи та досягнення" і "виклики";
📎дали визначення діяльнісному підходу та агентності;
📎пригадали інтегровані методики діяльнісного підходу;
📎обговорили характеристики діяльнісного підходу, визначені фондом «Lego Foundation»;
📎виконали вправу "Супергерої української мови";
📎наповнювали "Скриньку радості";
📎розглянули "Квітку благополуччя";
📎склали "чек-лист турботи про себе";
📎намалювали школу мрії та б. ін.
Всі вчителі були активними, вмотивованими, креативними учасниками педради.
На зображенні може бути: 11 людей, люди навчаються та текстНа зображенні може бути: 7 людей та люди навчаютьсяНа зображенні може бути: 3 людини, люди навчаються, дитяча іграшка та текстНа зображенні може бути: 4 людини та люди навчаютьсяНа зображенні може бути: 4 людини, люди навчаються та текстНа зображенні може бути: навчання та текстНа зображенні може бути: 12 людей, люди навчаються та стілНа зображенні може бути: текстМожливо, це ілюстрація textНа зображенні може бути: усмішка та текст

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *