Перейти до контенту

Виховна робота УРШ

Самоврядування – це спосіб організації життя учнівського колективу, залучення учнів до планування, організації, контролю та підведення підсумків їх навчальної, трудової та суспільно-корисної діяльності.

Засідання в ігровій формі (УРШ)

Шкільна Дошка Успіху

      На засіданні учнівської Ради школи вирішили ввести нововведення, що стосується Дошки Пошани. Раніше на ній розміщували світлини відмінників школи, проте кожна дитина має свій талант, який потрібно розвивати. Тому не варто акцентувати увагу лише на успішності у навчанні. Адже це може призвести до розвитку меншовартості у школярів, які не навчаються на відмінно. Під час дискусії, що виникла під час обговорення даного питання, діти висловлювали думки:

  • «Коли я оцінюю себе кращою за когось, я радію, бо бачу в цьому успіх та підвищую самоповагу».
  • «Щоб отримувати задоволення від успіху, я маю вкладати більше зусиль у свій розвиток».
  • «Кожен з нас має свої особливості розвитку, свої таланти».
  • «Щоб розвиватись, ми маємо порівнювати себе лише зі своїми власними досягненнями. А досягнення інших треба сприймати як позитивний приклад».

Діти вирішили створити шкільну Дошку Успіху, на якій розмістили фото учнів, які досягли високих результатів у такій діяльності:

  • предметні олімпіади, конкурси, МАН;
  • спорт та технічне моделювання;
  • художньо-естетичний напрям;
  • лідери учнівського самоврядування.

Ми всі рівні, хоча й різні, здібності теж різні – кожен талановитий та успішний по-своєму!

Засідання-дискусія

        На засіданні УРШ було вирішено провести 14 лютого дискусію в сучасній інтерактивній формі для учнів 8-11 класів. Тема жваво обговорюється школярами, оскільки під час обговорення актуальних для підлітків тем не було байдужих.